Kovo 6 d. Isac Arzoomand, informatikos ir inžinerijos studentas KTH Karališkajame technologijos institute (Computer Science and Engineering, KTH Royal Institute of Technology, Švedija) (nuotoliu: TMI seminaras "DI naudojimas studijų procese: iššūkiai ir sprendimo būdai“ " | Meeting-Join | Microsoft Teams )
„The Evolving Role of Generative AI in Education“
Generatyvinis DI tapo studentų įrankiu. Vertinimai skiriasi – vieni mato grėsmę mokymosi kokybei ir akademiniam sąžiningumui, kiti pabrėžia naudą studijoms ir efektyvumą. Pranešėjas dalinsis patirtimi, kaip DI integruojamas į skirtingus kursus ir kaip studentai jį naudoja.